En esta nueva sección, iremos incorporando distinto tipo de materiales sobre este enfoque metodológico. Consideramos que la puesta en marcha de un proyecto lingüístico de centro necesita apoyarse en una renovación de la metodología de clase basada en la cooperación, la comunicación y el fomento del espíritu crítico entre el alumnado. En este sentido, el aprendizaje cooperativo constituye una opción metodológica contrastada a la hora de favorecer la interacción en el aula y la construcción compartida del conocimiento.
Artículos
Pujolàs (2012). Aulas inclusivas y aprendizaje cooperativo.
Reseñas
Reseña de 9 Ideas clave. El aprendizaje cooperativo.
Guías
Guía sobre aprendizaje cooperativo. Universidad Politécnica de Madrid.
Pujolàs (2003). El aprendizaje cooperativo: algunas ideas prácticas.
Estrategias de aprendizaje cooperativo
Técnicas simples
Técnicas complejas
Artículos
Pujolàs (2012). Aulas inclusivas y aprendizaje cooperativo.
Reseñas
Reseña de 9 Ideas clave. El aprendizaje cooperativo.
Guías
Guía sobre aprendizaje cooperativo. Universidad Politécnica de Madrid.
Pujolàs (2003). El aprendizaje cooperativo: algunas ideas prácticas.
Estrategias de aprendizaje cooperativo
Técnicas simples
Técnicas complejas
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